エストニア語の言語選択の状況を見ると、私たちは時代とともに十分に進んでいるのかと否応なく疑問に感じます。リトアニアとラトビアは、言語学習をより明確に将来のニーズに結びつけることで、意識的にドイツ語の地位を強化しているが、エストニアはこの点ではより慎重であるようだ。学校でロシア語が大部分を占めることは歴史的にも人口動態的にも理解できるが、問題はそのバランスだ。
ロシア語を理解することは実用的ですが、他の言語を犠牲にする場合、若者の機会が制限される可能性があります。言語の多様性は教育上の価値だけでなく、労働市場や国際コミュニケーションにおいても重要な利点です。ヨーロッパ、特に経済学や科学の文脈においてドイツ語の重要性が高まっていることは、エストニアが言語政策をより将来に向けた方向に向けることができることを示唆しています。
おそらく問題は、変化を嫌がることではなく、戦略的ビジョンよりも伝統と利用可能なリソースが選択に影響を与えるシステムの慣性なのかもしれません。だからこそ、エストニアは、一つの言語の優位性が若者の将来の機会を狭める状況を避けるために、言語学習をより積極的に多様性に向けるべきではないかという疑問が生じるのである。