問題の記事の部分： *「テストの結果、男子と女子の得点に大きな差があることも明らかになった。前者の方が数学がはるかに優れており、平均点は女子より21点高かった。 「検討したすべての国のうちで最も大きな差でした。北西部では、その差はさらに 33 ポイントもあり、男子が有利でした。これは一定です。2003 年以来、イタリアでは男子は常に女子よりも数学で良い成績を収めてきました。女子学生、一方、読解テストでは、クラスメートよりも平均 19 点高い得点を獲得し、より有能であることが判明しました。理科では、男子学生と女子学生がより近い結果を得ました。* *これらの差の原因を 1 つだけ見つけることは困難です。これは文化的な力学とジェンダーの固定観念に関係しており、それによると、女性は人文科学的な科目に惹かれ、いわゆる「STEM」研究、つまり科学的な科目に関連した研究を選択する傾向が低い（STEMという英語の頭字語は、サイエンス、テクノロジー、エンジニアリング、数学）。 この傾向は専門分野にも反映されており、2023 年 3 月時点でエンジニアとして登録されている女性の数は 42,200 人で、全体の 17% と少数派ではありますが、2017 年の 9% と比較すると依然として増加しています。」