今朝、私の友人、上司の教師と一緒に話しました。

生徒はすでにこれらのツールを使用しており、学校は実際にこの意味でそれらを形成する義務がありません。中国でどのようにやり始めていますか?

同じことがそれらを使用して、おそらくひどくコピーするために、そして批判的な感覚なしに生成IASを詳細にするテキストが、したがって、彼らの研究を支持するのではなく、彼らの研究を置き換えるために。

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