それは膨大な量から推定されたものにすぎません INVALSI レポート 2025。
について読みやすい記事があります ソール24鉱石 先日、ペイウォールの内側にあると思います。彼らは二言で言えば、データが 2018/2019 年のレベル、あるいはそれよりも悪いレベルに戻ったと詳しく説明しました。
イタリア語から数学まで：学校のレベルはコロナ前より低下
州レベルのインヴァルシ 2025 年のデータによると、2019 年と比較して最大 11 ポイントの低下が明らかになりました。南部は遅れをとっていますが、中北部も苦戦しています。
学校ではパンデミックが消えることはありませんでした。実際、それによって既存の学習ギャップがさらに悪化したようです。から出てくる印象です インヴァルシの調査 昨年の結果を州レベルで集計しました。
スキルに焦点を当ててみると、 イタリア語 e 数学、 活動的な生活に参加するために不可欠であると考えられているこの 2 つの知識は、第 1 および第 2 教育サイクルの終わりに、実際、2024/25 年にはほぼ 2 人に 1 人の生徒が、期待される最低レベルに達することなく中学校の卒業資格または卒業資格を取得していることがわかりました。新型コロナウイルス以前の最後の学年度である2018-19年度の結果と比較すると、5ポイントから11ポイントの範囲の差がある。
大学でのフィードバック
数字そのものが物語ります。そして彼らはそれを部分的に発見しました 大学でも見つけた(Teco テストあり)。学校中退という点で大きな進歩を遂げたにもかかわらず（2025年には欧州平均9.1％に対して8.2％で、2030年に設定した目標9％を5年前に達成している）、出生率のせいで年間1万人以上の学生を失い、若い卒業生はEU内で下から2番目に留まり（我が国より悪いのはルーマニアだけ）、そしてミスマッチに悩まされており、それが構造的なものとなり、就職者の半数に影響を与えています。
この話題は新しいものではありません。昨年7月、2025年の共通テストの結果発表の際、高校卒業時点で生徒の約2人に1人が記録を達成していることが明らかになった。 イタリア語と数学の両方の能力が不十分。いつもの南北分断が事態を複雑にしている。
ドロップアウトフロントの改善
しかし、その会議では、私たちは前年との比較に焦点を当て、2023/24年と比較した全体的な後退と、中退率の改善によるものについて話しました（2023年から2025年にかけて、約50万人の子供たちが学校に戻りましたが、これもジュゼッペ・ヴァルディターラ大臣が10億ユーロ以上を資金提供したアジェンダ・スッド計画とアジェンダ・ノルド計画によって推進されました）。より多くの学生を机に座らせ続けると、ほぼ必然的に平均成績が低下し、優れた分野が圧縮されてしまいます。
新型コロナウイルス以前と比べて減少
中等学校を対象とした 5 月 29 日に終了するインヴァルシ 2026 テストの結果を待ちながら、ここでは中期的な視点から考えてみましょう。利用可能な最新データ (2025 年) を新型コロナウイルス感染症以前と比較。したがって、2019/20年から2020/21年にかけて学校を襲った長い父親の波がまだ影響を残していることがわかります。その後5人の大臣と4つの政府が誕生した。
5 年生を見てみましょう。2018/19 年に、イタリア語で設定された学習マイルストーン (つまり、インヴァルシ調査ではレベル 3、4、または 5) に到達した生徒は 64.93% で、ほぼ 3 人に 2 人でした。しかし、2024/25 年には 52.67%、つまり 2 人に 1 人になります。当時は 61.49% でしたが、現在は 50.74% であることを考えると、数学ではさらに悪くなります。 8 年生になると状況は少し良くなります。イタリア語では、2019 年より 6 ポイント減少しました (58.34% から 64.94)。数学では 5 人差 (55.51% 対 60.73)。
領土のギャップ
問題の頂点である上位5分の1に限定して州レベルに移ってみると、苦しんでいるのは南部だけではないことが分かる。それはどちらも、クラスのトップと最下位の差が、イタリア語では2018/19年の48点から2024/25年の35点に、数学では58点から45点に縮まったためである。そして、現場で回復した唯一の症例は南部だけだからです。
機関車は依然として北方にあるが、イタリア語でも数学でもレッコが第一位であるが、数少ない改善例はすべてガリリアーノを下回っている。イタリア語の4つの州（カゼルタ、ベネベント、レッジョ・カラブリア、アグリジェント）が新型コロナウイルス感染症以前の結果を上回り、数学の7つの州（ベネベント、カゼルタ、レッジョ・カラブリア、ヴィーボ・ヴァレンティア、コゼンツァ、アグリジェント、クロトーネ）が示しているように。
ミラノからフィレンツェ、ローマへ：中北部の大都市の崩壊
このような状況において、地位を失いつつある中北部の都市はさらなる注目に値する。ミラノを例に挙げてみましょう。イタリア語では、2018/19 年に学習に沿った生徒の割合は 75.68% でしたが、2024/25 年には 59.69 % でした。また、トリノ、ジェノバ、ヴェネツィア、ボローニャ、フィレンツェ、ローマでも10～20ポイントの低下が記録された。
数学も同様です。そしてこれは、ご存知のとおり、STEM 人材の需要が高まっている雇用市場にとっても悪いニュースです。暗黙のリスクは、怪我にさらなる侮辱をもたらすことです。若者の数はますます減少しており、彼らのほとんどは勉強と仕事の両方に対する準備ができていません。イタリアには到底耐えられないダブルバラスト。